深く考える力の土台をつくる

比較的時間の余裕のある低学年のうちに、算数と国語の2教科をベースに学ぶ習慣をつけていきます。学んだことが次に生かされることで学習意欲を高めていくことができ、自然に基礎学力が身についていきます。基礎的なことはもちろん、バランスよく難問にチャレンジすることが深く考える力の土台をつくります。

指導科目

算数・国語

指導時間

1回200分(休憩10分含む)
週1回(土曜日実施)
※成城教室は週2回(月・水実施)

授業構成

40分 算数 復習テスト
55分 算数講義
10分 休憩
40分 国語 復習テスト
55分 国語講義

※授業構成は代表例ですので、実施順番は異なることがあります。

算数について

指導方針

数量処理に関しては整数にとどまらず小数・分数にもその範囲を広げていきます。取り組む受験算数の分野も広げながら、無理なく知的好奇心を育てていくことを目標としています。別冊の計算テキストで講義の進行と共に復習していくことで、3年生には難しく思える小数・分数の計算までの定着を目指します。

指導内容

2・3年生では整数の四則計算はもちろん、規則性や図形、文章題など様々な単元で算数体験を深めていきます。また、2年生の早い段階から、かなり長い文章題に触れ、問題の内容を図や式で整理していく練習をしていきます。また、3年生では、和差算(線分図で考える)やつるかめ算などの本格的な受験算数の単元に臨みます。このことによって、単なる閃きだけでなく、高学年につながる論理的思考力を養うよう指導していきます。

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国語について

指導方針

国語力は短期間でマスターすることが困難なため、早い段階から基礎学力を培うことが主眼となります。そのため、数多くの文章に触れる機会を与えることにより、文章の表現力や思考力、洞察力を養い、中学入試につながる基礎的な読解力を身につけます

指導内容

2年生は受験国語の入口として、長文読解を中心に取り組みます。関連した知識単元にも触れながら、続きの文章を何週かに分け、様々な種類の問題を読んでいきます。3年生は難易度こそ、学年に合わせているものの、入試問題につながるような問題演習を意識した構成で学習します。また、後半では文章を「書く」ことに焦点をおき、総合的な国語力を養います。